Conoce al profesor de la UNI que fue calificado con 20 por sus alumnos y aplica novedoso método en clases
Este apasionado docente de la Universidad Nacional de Ingeniería fue destacado por sus estudiantes al recibir un puntaje perfecto y obtener el título del "mejor docente del ciclo académico".
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Se convirtió en una inspiración para sus alumnos de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y esto se vio reflejado en la calificación perfecta que le ostentaron, haciéndolo merecedor al titulo del "mejor docente del ciclo académico 2022-2". Es profesor de la Escuela de Minas de la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica y logró obtener 20 de nota por sus estudiantes tras apostar por una increíble enseñanza que ayuda a captar la mejor atención de ellos.
Hablamos de Hernán Gabriel Oyola Gonzales, quien desde muy chico mostró su pasión por la ingeniería, la tecnología y la educación; y que ahora cuenta su historia el cual podría servir como ejemplo para quienes deciden seguir esta increíble carrera.
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Historia de Hernán Gabriel Oyola Gonzales, profesor de la UNI que recibió la calificación perfecta de sus alumnos
Según cuenta el maestro, su amor por la ingeniería minera la obtuvo de su padre, con quien comparte esta gran profesión, mientras que su afecto por la docencia la heredó de su madre, quien se desempeña como ingeniera geóloga y actualmente es catedrática de la UNI.
"Desde niño quise enseñar en la UNI, para mí lo máximo era ser catedrático en esta universidad. Lo que más me agradaba escuchar era que la cátedra es libre y cualquier persona puede venir a tu clase. Ese grado de libertad y contribución a la sociedad es lo que me inspiró a convertirme en profesor", mencionó Hernán en diálogo con la Agencia Andina.
Cuenta que luego de egresar de su alma mater, la Universidad Nacional de Ingeniería, en 2003, laboró durante algún tiempo en minas subterráneas y llevó a cabo proyectos en grandes y pequeñas compañías. Sin embargo, fue recién en 2017 que logró cumplir el sueño de toda su vida: ser profesor y enseñar en las mismas aulas que también lo formaron.
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Comenzó trabajando como asistente en Prácticas del curso de Ventilación de Minas y, en agosto del 2018, logró obtener una beca para que pueda llevar una maestría como estudiante investigador en la Universidad de Akita en Japón. Finalmente, en 2021, retornó a nuestro país y volvió a ser parte de la UNI.
Por otro lado, revela que pese a tener 42 primaveras muchos de alumnos lo confunden con un estudiante más, debido a su forma de vestir, ya que tampoco le gustan las corbatas y llevar su portafolio. “Todo lo que necesito lo encuentro en mi teléfono celular”, agregó.
Hernán Gabriel Oyola Gonzales eliminó el Power Point de su vida docente.
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Método japonés
En la actualidad, Hernán Oyola dicta clases de Topografía e Introducción a la Minería en la UNI y, a diferencia de otros docentes que presentan extensas diapositivas o leen su material en las aulas, él apuesta por aplicar otro tipo de educación que ayuda a captar mejor la atención de sus alumnos.
"Yo aplico la forma en la que recibía mis clases en Japón, que es distinta a la forma de enseñar en el Perú. Yo ya no preparo PowerPoint y solo expongo el tema, lo que hago es buscar enlaces autorizados de textos por Internet y los comparto a los estudiantes. De tal manera que ellos pueden tener todo el material en su computadora o en su teléfono y juntos vamos desarrollando el tema del día. La ventaja de esto es que pueden tener varios textos al mismo tiempo de manera digital", sostuvo el profesor.
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