Estudiante de Ingeniería asegura que alumnos hacen trampa con ChatGPT: “Lo usan para copiar”
Un universitario causó polémica en las redes sociales al indicar que ChatGPT es una herramienta que puede ser contraproducente en la educación.
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La inteligencia artificial ha cambiado el aprendizaje de varios estudiantes en el Perú y el mundo; sin embargo, un estudiante de Ingeniería de Software cuestionó que la IA de ChatGPT sea una herramienta elemental para los exámenes finales en las universidades, siendo un comentario viral en las redes sociales.
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Joven desafía a la IA
El joven universitario indicó que muchos de sus compañeros se apoyan de la IA para los exámenes en la modalidad presencial. “Lo fácil es lo que predomina”, dijo. El alumno habló con el canal “@hablasobrino” y no dejó una buena sensación para muchos de sus compañeros.
“Para muchos es más fácil prender su computadora y tener toda la información”, comentó. Su apreciación generó controversia entre los internautas porque fue claro al decir que algunos universitarios no se esfuerzan por una mayor investigación y lo quieren todo fácil.
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Usuarios reacciona en las redes sociales
“Estudio ingeniería de software y había gente que utilizaba ChatGPT para copiar los códigos”, señaló. De esta manera, se puede conocer cómo la inteligencia artificial tiene gran influencia entre los alumnos universitarios que buscan información para resolver sus actividades académicas.
Como era de esperarse, los usuarios en las diversas redes sociales no dudaron en pronunciarse y algunos apoyaron lo que dijo el joven universitario, mientras otros lo criticaron por no saber aprovechar la tecnología y tener más practicidad en la actualidad.
“Cómo va a decir eso”, “Está loco o qué tiene”, “Estoy de acuerdo con él, hay que agarrar los libros”, “Se debe leer y tener mayor costumbre por las buenas cosas”, “No comparto, pienso diferente”, “La IA llegó para cambiarnos la vida, tiene que modernizarse”, fueron algunos comentarios.
Periodista especializado en deportes y con interés en el de guerra. Licenciado en la Universidad Tecnológica del Perú. Redactor senior en El Popular, con capacidades en diseño y edición. Interesado en temas de política, ambiental y cultural.