Pleno del Congreso dejó sin efecto ley para reponer a docentes cesados [VIDEO]

Durante el sesión virtual 70 congresistas votaron a favor, 31 en contra y 18 se abstuvieron.

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En horas de la mañana se llevó a cabo una sesión virtual en Pleno del Congreso, donde 70 paralmentearios votaron a favor, 31 en contra y 18 se abstuvieron, dando como resultado la reconsideración de la segunda votación del proyecto de ley 2312, que promueve el ingreso a la carrera pública magisterial de los docentes nombrados interinamente.

Esta normativa proponía reponer a 14 mil docentes que fueron suspendidos, porque no aprobaron la evaluación nacional en el 2014. El examen fue dispuesto por el Ministerio de educación para que con los resultados se de la contratación de profesores altamente calificados.

Carlos Silva, representante del Minedu, fue consultado por Exitosa, sobre este proyecto de ley al cual se refirió como 'autogol'. “Refleja el contrasentido de la representación parlamentaria a todos los esfuerzos del sector por mejorar la calidad de la educación. Y por hacer que los estudiantes del país tengan a los mejores profesionales de la educación como sus profesores”.

“Estos profesores han tenido al 2007 (23 años) para que solo presenten su título pedagógico y continúen como profesores nombrados. Entre el año 2007 y 2014, se requería además del titulo, que puedan dar una evaluación y de aprobarla, continuaban como docentes nombrados”, agregó.

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Cabe mencionar que, con anterioridad el Poder Ejecutivo cuestionó estas propuestas y advirtió que irían al Tribunal Constitucional si el Parlamento insistía con la norma.

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