Junín se levanta tras el sismo: Minedu instala aulas temporales para que miles de escolares vuelvan a clases
El Ministerio de Educación desplegó aulas tipo domo y anunció la entrega de miles de útiles escolares para garantizar el retorno seguro a las clases en las zonas afectadas.
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Miles de estudiantes de Junín están cada vez más cerca de volver a las aulas. Tras el fuerte sismo que afectó decenas de colegios en la región, el Ministerio de Educación puso en marcha un plan de emergencia para garantizar que las clases continúen en espacios seguros mientras avanzan las labores de recuperación.
Pronied inició el traslado de aulas temporales a Junín y el Minedu confirmó que más de 3.000 estudiantes recibirán apoyo tras los daños ocasionados por el sismo. Foto: Difusion.
¿Cómo ayudará el Minedu a los colegios afectados por el sismo?
El Ministerio de Educación informó que el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied) ya trasladó un primer lote de 20 aulas temporales tipo domo hacia Junín, donde serán instaladas en los colegios con mayores daños.
La medida forma parte del plan de emergencia dispuesto por el sector para asegurar la continuidad del servicio educativo. Equipos técnicos continúan evaluando la infraestructura de las instituciones afectadas y, de ser necesario, el número de módulos podría ampliarse hasta 83 aulas temporales.
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Según el ministro José Antonio Chang, los trabajos avanzan de acuerdo con el cronograma establecido para que los estudiantes puedan regresar a clases en ambientes seguros lo antes posible.
Más de 3.000 escolares recibirán apoyo para volver a clases
Además de la instalación de aulas, el Minedu reforzará la atención a los estudiantes mediante la estrategia Abraza tu Cole. Como parte de esta iniciativa, la empresa privada Romax entregó 6.000 materiales educativos, entre mochilas y cuadernos, que serán distribuidos entre los alumnos de las instituciones afectadas.
Con estas acciones, el sector Educación busca reducir el impacto del sismo en la comunidad educativa y garantizar que miles de escolares continúen con sus estudios mientras se desarrollan las obras de recuperación de los colegios dañados.
Licenciada en Comunicación y Periodismo. Redactora de actualidad con experiencia en contenido digital, conducción y reportería. Interesada en el periodismo multiplataforma, artes y la comunicación cercana.
