Estudiante camina 32 km diarios para recaudar fondos y comprar bicicletas a escolares de zonas aisladas

Mathis Vérité, un estudiante francés de 18 años, camina 32 kilómetros diarios para ir a la escuela y recaudar fondos para bicicletas de estudiantes en zonas desérticas.

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Estudiante camina 32 km diarios para recaudar fondos y comprar bicicletas a escolares de zonas aisladas
Estudiante camina 32 km diarios para recaudar fondos y comprar bicicletas a escolares de zonas aisladas

La historia de un estudiante francés que decidió caminar 32 kilómetros diarios para ir a la escuela ha generado atención internacional por su impacto social y educativo. Se trata de Mathis Vérité, de 18 años, quien inició a finales de enero el reto “480 km para aprender” con el objetivo de recaudar fondos para financiar bicicletas destinadas a estudiantes que viven en zonas desérticas.

La iniciativa, difundida por medios como Infobae, Le Figaro y France 3, ya superó los 20 mil euros en donaciones, cifra que equivale a más de 404 mil pesos mexicanos al tipo de cambio aproximado.

¿Quién es el estudiante francés que camina 32 km diarios para ir a clases?

Mathis Vérité vive en Troarn y estudia en el instituto Notre-Dame-de-la-Fidélité, ubicado en la ciudad de Caen, Francia. Desde finales de enero, su rutina comienza a las 3:30 de la madrugada.

Treinta minutos después inicia la caminata hacia la escuela con ropa reflectante, zapatillas de trail y una mochila de aproximadamente 10 kilos. El trayecto de ida le toma entre tres y tres horas y media, y por la tarde repite el recorrido de regreso. En total, camina más de seis horas diarias.

“Es un desafío mucho más difícil de lo que imaginaba”, explicó el estudiante al referirse al desgaste físico y mental que implica repetir el recorrido cada día.

¿Por qué inició el reto “480 km para aprender”?

La idea surgió tras conversaciones con compañeros sobre lo temprano que debían levantarse o lo extensos que eran sus trayectos diarios. Ese contraste lo llevó a reflexionar sobre la situación de estudiantes en otras regiones del mundo.

El reto apoya a la asociación Enfants du Désert, organización que trabaja por el acceso a la educación en zonas aisladas del norte de África. El objetivo es financiar bicicletas para alumnos que deben caminar largas distancias para asistir a clases.

Cada bicicleta tiene un costo aproximado de 130 euros, alrededor de 2,600 pesos mexicanos. Según la organización, este medio de transporte permite reducir tiempos de traslado y la fatiga diaria.

¿Cuánto dinero ha reunido y cuál es la meta del proyecto?

El proyecto comenzó con una meta inicial de 1,300 euros, equivalentes a unos 26 mil pesos mexicanos. Sin embargo, en pocos días las donaciones superaron los 6,000 euros y posteriormente rebasaron los 20 mil euros.

Con ese monto se podrán adquirir decenas de bicicletas destinadas a estudiantes de comunidades aisladas. La presidenta de la asociación, Laetitia Chevallier, indicó que la respuesta fue inmediata y que las contribuciones comenzaron a multiplicarse desde los primeros días de la campaña.

¿Cómo enfrenta el desgaste físico y qué apoyo recibe?

El joven reconoce que caminar más de seis horas diarias mientras mantiene su jornada escolar representa un esfuerzo constante. Señala que el desgaste físico y mental se acumula con el paso de los días.

Su familia lo acompaña cuando es posible, y en su institución educativa compañeros y profesores también le brindan apoyo. Algunos lo ayudan con apuntes cuando llega cansado tras completar el recorrido.

¿Por qué la historia del estudiante francés ha llamado la atención internacional?

El caso ha despertado interés porque combina un reto personal con una causa vinculada al acceso a la educación. Aunque la iniciativa se desarrolla en Francia, el propósito es apoyar a estudiantes que enfrentan largos trayectos diarios para asistir a la escuela.

La caminata de 32 kilómetros diarios y el crecimiento sostenido de las donaciones han puesto el foco en las dificultades de transporte escolar en zonas aisladas, así como en el impacto que puede tener una campaña solidaria impulsada por un estudiante.

SOBRE EL AUTOR:

Periodista especializada en actualidad y tendencias. Bachiller en Periodismo en la Universidad Jaime Bausate y Meza. Redactora en Popular. Interesada en temas relacionados con actualidad nacional e internacional, virales en tendencia y más.

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